Les Fanfarons

Tout commence dans une classe avec des élèves un peu compliqués. Débarque alors leur nouveau prof de maths, un objet qui leur paraît non identifié : un étudiant de Polytechnique en stage. Évidemment, c’est immédiatement le choc de deux mondes. Deux univers qui semblent n’avoir rien en commun. Deux façons de voir la société, et surtout son avenir au sein de celle-ci. J’ai été frappé par le réalisme de ces élèves : le texte est aiguisé, le jeu est très précis, on y croit totalement ! Et on rit beaucoup !

Évidemment, face à ces jeunes, l’enseignant stagiaire va tout essayer. On retrouve dans ses tentatives celles de nombreux professeurs qui font tout leur possible pour captiver leurs élèves, parfois en vain. Mais jusqu’au jour où ils vont trouver un langage commun. Ce langage, c’est la musique, et dans sa forme la plus collective : la fanfare. La fanfare c'est en effet l’un des rares espaces où l’écoute et la connexion à l’autre sont essentielles, tout en étant ludique et profondément joyeuse. C’est ce qui résume le mieux ce spectacle : la joie que l’on ressent à voir ces jeunes s’émanciper et créer un lien puissant qui les rassemble.

Pour résumer en quelques mots : Les Fanfarons est donc un moment de pure réjouissance. Il n’y a pas beaucoup de surprises dans le scénario, mais c’est un peu comme un film populaire du dimanche soir sur TF1. On devine très vite toute l’histoire, et même la fin, mais on se laisse porter. Un petit moment de plaisir, divertissant avant tout, et accessible au plus grand nombre. Du vrai théâtre grand public, efficace et plaisant pour rassembler toute la famille.